Inayah, S. (2018). PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN REPRESENTASI MULTIPEL MATEMATIS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 1-16. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol3no1.2018pp1-16