Nurdin, E., Nufus, H., & Hasanuddin, H. (2018). PENGARUH PENDEKATAN VISUAL THINKING TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA. Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 17-26. https://doi.org/10.22236/KALAMATIKA.vol3no1.2018pp17-26