Hidayat W. ADVERSITY QUOTIENT DAN PENALARAN KREATIF MATEMATIS SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY PADA MATERI TURUNAN FUNGSI. KJPM [Internet]. 2017Apr.30 [cited 2025Jul.1];2(1):15-8. Available from: https://matematika-uhamka.com/kalamatika/index.php/kmk/article/view/50