kelebihan pada penelitian ini adalah dapat mengetahui bahwa modul terstruktur pada bimbingan belajar di sekolah efektif bila diterapkan di sekolah, siswa lebih fokus dalam bimbingan belajar pada materi tertentu yang disampaikan dan di perdalam pada bimbingan belajar sehingga bimbingan belajar di sekolah  membantu siswa dalam belajar lebih baik.