Hendriana, H & Sumarmo, U. (2017). Penilaian Pembelajaran Matematika. Bandung: Refika Aditama.
Huda, M. (2013). Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Meltzer, D. E. 2002. The Relationship between Mathematics Preparation and Conceptual Learning Gains in Physics: A Possible “Hidden Variableâ€ in Diagnostic Pretest Score. Journal of Physics. Vol. 70 (12) 1259-1268
NCTM (2000). Principles and Standards for School Mathematics. Reston,VA: NCTM.
Santoso, K. (2012). Aplikasi SPSS pada Statistik Multivariat. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Shoimin, A. (2014). 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-ruzz Media.
Suherman, E. dkk. (2001). Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: JICA (UPI).
Sugiyono (2013). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumarmo, U. (1994).  Suatu Alternatif untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematika pada Guru dan Siswa SMP. Laporan Penelitian IKIP Bandung: Tidak diterbitkan.
Trihendradi, C. 2009. Step by Step SPSS 16 Analisis Data Statistik. Yogyakarta: Andi.