Mukhtar, Nina Richi N. 2017. Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan CABRI 3D di Kelas VIII SMP Negeri 27 Medan. Jurnal Inspiratif. 3, 1, hal. 86 – 95.