[No Reply/Jangan Membalas Pesan Ini]
Yoppy Wahyu Purnomo:

Saya yakin Anda akan berperan sebagai Reviewer handal manuskrip, "Memilih Notasi yang Tepat dan Membentuk Masalah yang Setara dalam Menentukan Sisa Pembagian," yang telah diserahkan ke KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika. Abstrak naskah disertakan di bawah ini, dan saya harap Anda akan mempertimbangkan untuk mengambil tugas penting ini untuk kami.

Login ke web site jurnal sebelum tanggal 2017-11-16 untuk menunjukkan apakah Anda akan mengambil review atau tidak, serta untuk mengakses naskah dan mencatat review dan rekomendasi Anda.

Review jatuh tempo sebelum tanggal 2017-12-07.

URL Penyerahan: http://kalamatika.matematika-uhamka.com/index.php/kmk/reviewer/submission/79?key=ACCESS_KEY

Terima kasih untuk mempertimbangkan permintaan ini.

Krisna Satrio Perbowo
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA
Telepon +628179891496
Fax +62218411531
krisna_satrio@uhamka.ac.id



"Memilih Notasi yang Tepat dan Membentuk Masalah yang Setara dalam Menentukan Sisa Pembagian"

Sari
Materi teori bilangan khususnya menentukan sisa pembagian dari suatu bilangan merupakan masalah matematika yang sering muncul dalam soal olimpiade matematika SMP baik dari tingkat kabupaten sampai tingkat nasional. Bilangan yang dimaksud berupa bilangan berpangkat maupun bilangan yang tidak diketahui nilainya, yang biasanya disimbolkan dengan suatu variabel. Untuk menentukan sisa pembagian dari suatu bilangan tentu dibutuhkan suatu strategi untuk menyelesaikannya. Terdapat beberapa macam strategi yang dapat digunakan, dalam  penelitian ini akan dilakukan analisis terhadap penggunaan strategi memilih notasi yang tepat dan membentuk masalah yang setara untuk memecahkan masalah menentukan sisa pembagian. Penggunaan kedua strategi tersebut dilakukan dengan menerapkan strategi memilih notasi yang tepat terlebih dahulu baru kemudian membentuk masalah yang setara berdasarkan notasi yang telah ditetapkan. Selain penggunaan kedua strategi tersebut, pemecahan masalah matematika tersebut disajikan menggunakan langkah Polya, yaitu memahami masalah, menyusun rencana penyelesaian, melaksanakan rencana penyelesaian, dan memeriksa kembali.
________________________________________________________________________
KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika
website: http://kalamatika.matematika-uhamka.com/
email: kalamatika@uhamka.ac.id
FKIP UHAMKA