Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui respon siswa terhadap soal pemecahan masalah matematis pada materi segiempat yang berhubungan dengan nilai Islam. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk menggambarkan secara sistematis dan mendeskripsikan respon siswa mengenai soal pemecahan masalah matematis pada materi segiempat yang berhubungan dengan nilai Islam. Teknik pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan pemberian tes, angket, serta wawancara. Tes dilakukan kepada 26 orang siswa kelas IX di salah satu MTsN di Kabupaten Bandung Barat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemecahan masalah matematis siswa pada materi segiempat yang berhubungan dengan nilai Islam cukup, kecuali untuk memeriksa kembali hasil berada pada kualifikasi kurang , sebagian besar siswa tidak memberikan kesimpulan dari masalah yang sudah mereka selesaikan. Respon siswa untuk soal pemecahan masalah matematis pada materi segiempat yang berhubungan dengan nilai Islam sangat baik. 84,61% siswa menyatakan mendapatkan pengetahuan tambahan mengenai infak dan zakat dari soal yang telah dikerjakan, dan 100% siswa menyatakan termotivasi untuk lebih mengamalkan infak ketika mendapatkan rezeki lebih.