Hakim, M.A.A. (2013). Meningkatkan Kemampuan Koneksi matematis Siswa SMP dengan Menggunakan Pendekatan Open-Ended dengan setting Model Cooperative Learning Teknik Tari Bambu. Skripsi pada STKIP Siliwangi: tidak diterbitkan.

Hermawan, A, dkk. (2007). Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Universitas Terbuka.

Lestari, K.A & Yudhanegara, M.R (2017). Penelitian Pendidikan Matematika. Bandung: Refika Aditama.

Nurdin, A. (2012). Pengertian Kemampuan Koneksi Matematis. (Online), (http://www.ahmatnurdin.com/pengertian-kemampuan-koneksi-matematis.html), diakses 9 Desember 2012.

Ruspiani. (2000). Kemampuan Siswa dalam Melakukan Koneksi Matematika. Tesis PPSUPI. Bandung: Tidak diterbitkan.

Sopandi, A. (2010). Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematik Siswa SMP Melalui Pemodelan Berbasis Pembelajaran Matematika Realistik. (Online), (http//www.docstoc.com/docs/46125307/Meningkatkan-Kemampuan-Koneksi-siswa-SMP-melalui-Pemodelan-Berbasis-Pembelajaran-Matematika-Realistik), diakses 9 Desember 2012.

Yenni, Y. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle Terhadap Kemampuan Pemahaman dan Koneksi Matematis Siswa SMP. KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika, 1(1), 71-83.