ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa pada materi peluang melalui pelemparan gelang di kelas VIII SMP Negeri 1 Pajarbulan Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar siswa di kelas VIII SMP Negeri 1 Pajarbulan Tahun Pelajaran 2017/2018. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pajarbulan Tahun Pelajaran 2017/2018 yang jumlah laki-laki 75 orang dan perempuan 78 orang jumlah keseluruhan 153 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII.2 sebagai kelas eksperimen berjumlah 31 orang yang terdiri dari 15 orang laki-laki dan 15 orang perempuan, sedangkan kelas VIII.1 sebagai kelas kontrol berjumlah 31 orang yang terdiri dari 19 orang laki-laki dan 12 orang perempuan. Rata-rata tes tertulis siswa kelas VIII.2 (Eksperimen) yaitu (x_1 ) ̅ = 67,16 dan rata-rata tertulis siswa kelas kontrol (x_2 ) ̅ = 55,51. Pengumpulan data diambil dengan cara tes tertulis dalam bentuk essay, sedangkan analisis data menggunakan deskriptif statistik subjek t (statistik) setelah diadakan penelitian maka didapat t’≥ t_tabel yaitu 2,62 > 1,697 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh metode demonstrasi terhadap hasil belajar matematika siswa di kelas VIII SMP Negeri 1 pajarbulan tahun pelajaran 2017/2018.