Azmi, U. (2013). Profil Kemampuan Penalaran Matematika dalam Menyelesaikan Masalah Matematika ditinjau dari Kemampuan Matematika pada Materi Persamaan Garis Lurus Kelas VIII SMP YPM 4 Bohar (Disertasi Doktor, UIN Sunan Ampel Surabaya).

Creswell, J. (2013). Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

De Potter, B. & Hernacki, M. (2013). Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Bandung: Kaifa.

Keliat, N. R. (2016). The Profile of Students' Learning Styles and Their Effects on Grade Point Average (GPA) Achievement. EDUTECH, 15(2), 188-198.

Kamus Besar Bahasa Indonesia Online terdapat pada http://kbbi.web.id

Kemendikbud. (2014). Permendikbud Nomor 59 Tahun 2014 Tentang Kurikulum2013 Sekolah Menengah Atas/ Madrasah Aliyah. Jakarta: Kemendikbud.

Lucy, B. dan Rizky, A.J. (2012). DAHSYATNYA BRAIN SMART TEACHING Cara Super Jitu Optimalkan Kecerdasan Otak dan Prestasi Belajar Anak. Bogor: Penebar Plus+.

Permendiknas Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi.

Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.