Wahyuni, R. T. (2015). Perbandingan Hasil Belajar Siswa Antara Penerapan Metode Mind Mapping dan Metode Elaborasi Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas VII SMP Negeri 12 Kota Cirebon. Skripsi. Cirebon: IAIN Syekh Nurjati Cirebon.