Husna, Ikhsan, M., & Fatimah, S. (2013). Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama melalui Model Pembelajara Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS). Jurnal Peluang. (Online), Vol 1, No.2, April 2013, (www.jurnal.unsyiah.ac.id/peluang/article/download/1061/997/1061-2050-1-SM.pdf), diakses pada 05 Januari 2018.