Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Arsyad, A. (2010). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Budiyono. (2004). Statistik Untuk Penelitian. Surakarta: sebelas Maret University Pers.
Khuzaini, N. (2014). Pengembangan Multimedia Pembelajaran Menggunakan Adobe Flash CS3 Untuk Pembelajaran Matematika Siswa SMA Kelas X Semester II Materi Pokok Trigonometri. Jurnal Agrisains, 5(2).
Kurnia, E. L., & Mokhammad, R. Y. (2015). Penelitian Pendidikan Matematika. Bandung: PT Refika Aditama.
Novalia, M. Syazali. (2014). Olah Data Penelitian Pendidikan. Bandar Lampung: Aura.
Porter, Bobbi, D., & dkk. (2010). Quantum Teaching. Bandung: Kaifa
Purwanti, R. D., Pratiwi, D. D., & Rinaldi, A. (2016). Pengaruh Pembelajaran Berbatuan Geogebra terhadap Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Gaya Kognitif. Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 115-122.
Sari, F. K., Farida, F., & Syazali, M. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran (Modul) berbantuan Geogebra Pokok Bahasan Turunan. Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 7(2), 135-152.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Pendidikan Kuabtitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Supriadi, N. (2015). Pembelajaran Geometri Berbasis Geogebra Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs). Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika, 6(2), 99-110.
Trianto. (2004). Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi Dan Implementasinya Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.